Свыше шести миллиардов рублей направлено на реализацию нацпроекта «Молодежь и дети» в волгоградском регионе в 2025 году

Одним из реализованных при федеральной поддержке проектов стало строительство средней школы №121 в Тракторозаводском районе Волгограда – учреждение на 800 мест возведено, в том числе в рамках инициированной губернатором Волгоградской области Андреем Бочаровым комплексной 10-летней программы развития волгоградской агломерации и региона в целом. Сегодня на этом объекте участники выездного заседания комиссии Волгоградской областной Думы по вопросам реализации государственных программ, национальных проектов и приоритетных проектов развития Волгоградской области под председательством Сергея Четверикова обсудили перспективы дальнейшей реализации нацпроекта «Молодежь и дети».

Напомним, средняя школа №121, расположенная на ул. Академика Бардина, распахнула свои двери для учащихся 1 сентября – ее появление позволило существенно повысить доступность образования для детей поселка ГЭС. Члены парламентской комиссии Тамара Головачева, Владимир Ефимов, Александр Кузьмин, Игорь Романов, Андрей Таев ознакомились с организацией учебного процесса и оснащением школы, отметив, что материально-техническая база отвечает всем современным стандартам, включая создание благоприятной среды для маломобильных групп населения. В школе имеются полноценный медицинский блок, кабинеты «Основы безопасности и защиты Родины», БПЛА – применение новейшего оборудования направлено на военно-патриотическое воспитание и физическое развитие школьников. Особое внимание уделено оформлению и наполнению пространств для внеурочной деятельности ребят, развитию их способностей по химико-биологическому и физико-математическому профилям. При возведении объекта также была реализована концепция благоустройства пришкольной территории и прилегающих зон: смонтированы спортивные и игровые площадки, выполнено озеленение.

Председатель комиссии Волгоградской областной Думы по вопросам реализации государственных программ, национальных проектов и приоритетных проектов развития региона Сергей Четвериков сделал акцент, что школа №121 является одним из примеров серьезных достижений волгоградского региона в создании современных, комфортных и безопасных условий для обучения и воспитания подрастающего поколения.

«Это не просто обновление инфраструктуры – это инвестиции в будущее, создание принципиально новой образовательной среды, которая мотивирует детей к учебе, творчеству, выбору своего трудового пути. Важно, что Волгоградская область, невзирая на объективные экономические сложности, уверенно развивает реальный сектор экономики: наращивает промышленный потенциал, создает новые высокотехнологичные производства, реализует масштабные инвестиционные проекты. Как следствие, перед нами остро стоит задача подготовки квалифицированных кадров для этих динамично растущих отраслей. В связи с этим мы должны выстраивать непрерывную систему подготовки специалистов, начиная со школьной скамьи, и новые школы, модернизированные площадки для подготовки представителей рабочих профессий позволяют формировать кадровый резерв для ключевых предприятий Волгоградской области, – подчеркнул Сергей Четвериков. – Таким образом, поддержка молодежи и создание условий для ее развития и самореализации становятся приоритетом работы исполнительной и законодательной власти».

В своем докладе председатель комитета образования и науки Волгоградской области Александр Калинин обратил внимание, что школа №121 стала одной из 13-ти новых образовательных организаций, построенных регионом за последние годы при федеральной поддержке. В рамках нацпроекта «Молодежь и дети», стартовавшего 1 января 2025 года, работа по повышению качества образования будет продолжена.

Так, в текущем году в рамках регпроекта «Все лучшее детям» предусмотрены мероприятия по капитальному ремонту 59 школ и их оснащению, строительству школы в Советском районе Волгограда (2025-2027 год), оснащение предметных кабинетов «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (Технология)» в 334 школах; в ходе реализации проекта «Профессионалитет» – обновление четырех зданий профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, а также создание трех образовательно-производственных кластеров по отраслям «Машиностроение», «Сельское хозяйство», «Строительная отрасль» и двух образовательных кластеров среднего профессионального образования по отраслям «Туризм и сфера услуг» и «Педагогика». На эти цели из федерального и областного бюджетов направлено свыше шести миллиардов рублей.

Заместитель председателя парламентской комиссии Игорь Романов отметил, что обозначенные мероприятия составляют единую комплексную политику: «Она объединяет и модернизацию образовательной сферы, и развитие экономики, и профориентационную работу. Уверен, что курс, заданный губернатором Волгоградской области Андреем Бочаровым в ходе тематических стратегических сессий, встреч с общественностью, позволит и дальше обеспечивать волгоградской молодежи широкие возможности для профессионального и личностного роста, чтобы внести свой вклад в развитие территорий региона, а педагогическим коллективам – еще активнее внедрять современные технологии и практики, повышать свои профессиональные компетенции».

Региональные депутаты также обсудили перспективы реализации нацпроекта «Молодежь и дети» в 2026 году. Продолжится возведение школы в Советском районе Волгограда, запланирован капитальный ремонт 28 зданий общеобразовательных организаций и десяти зданий профессиональных образовательных организаций; оснащение предметных кабинетов «Музыка», «ИЗО» и «Физика» в 434 школах; создание образовательно-производственного кластера по направлению «Машиностроение (ОПК)».

Заместитель председателя комитета Волгоградской областной Думы по молодежной политике, развитию физической культуры и спорта Андрей Таев обратил внимание, что главная цель национального проекта «Молодежь и дети» – формирование здорового общества, способного внести свой вклад в развитие родного края: «Совершенствуется не только сфера образования – создается новая инфраструктура для занятий спортом, реализации творческого и научного потенциала подрастающего поколения. Особенно важно, что кардинально меняется подход к молодежной политике – она становится адресной, отвечает актуальным запросам и пожеланиям молодых людей, которые все активнее вовлекаются в решение задач по укреплению социально-экономического потенциала региона и страны».